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年级校长-一个年级的学生都背统一款式的书包-临清新闻网

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概而言之,學校積極為學生減負的態度值得肯定,但操作方式似乎欠妥。給學生減負是個大話題,一件小小的輕書包解決不了,也承載不起,應該從更高層面抓起,從提高教學質量、改變評價標準全面做改變。

叮咚快評南方號

丁建庭nfrbpl@126.com

具體原因為何,還有待調查。但個人認為,從結果上看,統一書包款式實現不了減負目的。

學校回應,統一書包是學校為給學生減負實行的「輕書包」計劃,沒有強制學生購買,校長當時是在校門口例行檢查。而且提議經該校家長委員會表決一致通過,採購賬目公開透明,學校並未從中漁利。

再次,統一書包款式也不能起到省錢效果。校方提到,一年級的書包59元,二年級的書包63元。這是否意味着,學生讀更高年級時,要換購新的更大一些的統一書包?如果更改為統一書包,甚至拋棄原書包,也是一種資源浪費。

首先,統一書包款式不能限製作業量。學生使用了較小的統一書包,可能會使明面上的作業少了,然而,只要布置作業的動力還存在,各類電子作業、APP作業還是會應運而生。想通過控制書包大小給學生減負,無異於緣木求魚。

近日有報道稱,深圳福田福苑小學學生因沒有背學校統一的書包上學,被校長組織同學圍觀批評,引發關注。

其次,統一書包款式不能保證適合所有學生的需求。有家長提到,孩子不願背輕書包是因為肩帶勒脖子。學生正在長身體,如果一個年級的學生都背統一款式的書包,是不是會對一些學生來說背着吃力,對另一些來說又太小勒脖子呢?

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